LE CASCINE
Liceo classico "S.Weil"

Le cascine costituiscono un tratto inconfondibile dei paesaggi della Bassa Bergamasca
Quattro sono gli elementi edilizi fondamentali che costituiscono la struttura centrale di questo organismo:
La casa padronale
caratterizzata da un’architettura più elaborata, anche se in complesso abbastanza semplice e spesso con portico antistante (può anche essere la casa del fattore).
Le abitazioni dei lavoratori salariati
costituite da uno o più corpi di fabbrica con camere da letto poste al primo piano e affacciate sul ballatoio
Il complesso delle stalle
da quelle imponenti per i bovini da latte a quelle di minori dimensioni per giovenche e cavalli, con spaziosi fienili sovrastanti, il cui tetto viene sovente lasciato sporgere dalla costruzione per formare una profonda tettoia appoggiata a spessi e slanciati pilastri in cotto a pianta quadrangolare o sospeso con un sistema di puntoni lignei
Rimesse, ripostigli, porticate aperte per il fieno, oltre a concimaie , pollai e porcili
a uso sia del padrone che del lavoratore dipendente.

cascina Badalasca

il cortile
Queste quattro componenti fondamentali sono disposte perimetralmente attorno al vasto cortile interno , talvolta cingendolo quasi interamente, tranne in uno o due punti in cui la barriera edilizia si interrompe per lasciare libero sbocco da una parte sulla strada che conduce al villaggio o sulla via del paese, attraverso il grande portone d’entrata della cassina – grande porta ad arco ribassato, tipico delle corti lombarde – e dall’altra direttamente sui campi. Anche nel caso in cui la corte non sia rigorosamente chiusa, la disposizione interna dei corpi di fabbrica tende a seguire il principio della divisione delle funzioni: un lato della corte è generalmente occupato dalle stalle, un altro dalle abitazioni e un terzo dai magazzini

i servizi
Si tratta dunque di un cospicuo insediamento umano permanente, spesso attrezzato con una piccola cappella, uno spaccio-osteria per gli acquisti alimentari di prima necessità e come luogo di ritrovo e, nelle aziende più grandi, anche come scuola rurale.

Dal punto di vista economico-produttivo, questa azienda funziona come una vera e propria “officina rurale”, condotta unitariamente, organizzata sulla base di una precisa divisione dei compiti fra gli addetti e su una rigorosa pianificazione dei lavori in tutto il corso dell’anno agricolo.

In particolare nella porzione di territorio studiato ne esistono alcune che rappresentano, dal punto di vista dell'architettura rurale, alcuni degli esempi più significativi per estensione e completezza, oltre che per antichità.